Psychologia uczenia się t. I-II Włodarski Ziemowit (1998)
Opis
Spis treści:
Tom I
I. Proces uczenia się i jego efekty
II. Zależność przebiegu i efektów uczenia się odgatunkowych, rozwojowych i indywidualnych cech osobnika
III. Zależność przebiegu i efektów uczenia się od aktywności podmiotu i aktualnie działających czynników sytuacyjnych
Tom II
IV. Zależność przebiegu i efektów uczenia się od wcześniejszej aktywności podmiotu i od poprzedzających czynników sytuacyjnych
V. Zależność efektów uczenia się od późniejszej aktywności podmiotu i od następujących czynników sytuacyjnych
VI. Zaburzenia uczenia się po uszkodzeniach mózgu
VII. Ogólne koncepcje psychologiczne i związane z nimi nurty badań nad uczeniem się
Szczegóły
| autor | Włodarski Ziemowit |
| tytuł | Psychologia uczenia się t. I-II |
| seria wydawnicza | brak informacji |
| miejsce wydania | Warszawa |
| rok wydania | 1996 |
| wydawnictwo | PWN |
| liczba stron | 351, [1], 404, [4] |
| rodzaj oprawy | broszurowa |
| format | 24 cm |
| stan | bdb- (min. otarcia kraw. opr.) |