Polskie szkolnictwo artystyczne Dzieje teoria praktyka redakcja Poprzęcka Maria [2005]
Opis
OPIS BIBLIOGRAFICZNY W ZAKŁADCE SZCZEGÓŁY.
Spis treści:
MARIA POPRZĘCKA, ..Nauczać ucząc się 1 uczyć się nauczając" 7
Część I: Teoria i praktyka dzisiaj
JACEK SEMPOLIŃSKI, Po co i jak 11
GRZEGORZ KOWALSKI. Uczyć sztuki czy kształcić artystów? (Kilka spostrzeżeń szarlatana) 21
JACEK WALTOŚ. Prawo ram i oczy otwarte 27 WOJCIECH WŁODARCZYK. Studenci 33
RAFAŁ STRENT. Jak się grafika wybiła na niezawisłość 49
WOJCIECH WYBIERALSKI. Wzornictwo. Sztuka nie-sztuka? 57
JOANNA SZPOR. W kierunku myślenia monograficznego 63
TADEUSZ WALENTOWICZ. ANNA LEWICKA-MORAWSKA. Po co uczyć teorii na uczelni artystycznej? 69
Część II: Dzieje
BARBARA NOWAK. Aleksander Ubeleski (1649-1718) w Królewskiej Akademii Malarstwa i Rzeźby w Paryżu - edukacja i działalność dydaktyczna 79
RYSZARD MĄCZYŃSKI. Edukacja plastyczna w warszawskich szkołach pijarów (1740-1833) 97
ALEKSANDRA GIEŁDOŃ-PASZEK, Tradycje nauczania malarstwa pejzażowego na polskich uczelniach artystycznych do roku 1939 111
HALINA STĘPIEŃ, Dlaczego Monachium? 127
NATASZA STYRNA. Żydowscy studenci krakowskiej Akademii Sztuk Pięknych 133
ŁUKASZ GRZEJSZCZAK, Szkolnictwo plastyczne w Łodzi w latach 1895-1939. Metody kształcenia i ich wpływ na rozwój miejscowego środowiska artystycznego 145
JAROSŁAW MULCZYŃSKI, Rozwój szkolnictwa artystycznego w Poznaniu w 1 połowie XX wieku (do 1939 roku) 163
BOŻENA KOSTUCH. Pracownia ceramiczna, tak zwana szkoła Szafran, w Państwowej Szkole Przemysłu Artystycznego w Krakowie 181
KATARZYNA LIWAK, Eksperymenty Antoniego Suszka z twórcami ludowymi 193
JOANNA SOSNOWSKA. Czego w Warszawskiej Szkole Sztuk Pięknych nauczyła się awangarda? 201
AGNIESZKA CHMIELEWSKA. Artysta-fachowiec jako wzorzec absolwenta warszawskiej ASP w okresie międzywojennym 213
KATARZYNA CHRUDZIMSKA-UHERA. Działalność pedagogiczna rzeźbiarza Jana Szczepkowskiego 223
JANUSZ ANTOS, Kapiści i koloryści w wyższym szkolnictwie artystycznym w drugiej połowie lat czterdziestych XX w. 231
ANNA BARANOWA, Piotr Potworowski - uczeń i nauczyciel 241
INDEKS OSÓB 251
ENGLISH CONTENTS 261
Szczegóły
| autor | Praca zbiorowa |
| tytuł | Polskie szkolnictwo artystyczne Dzieje-teoria-praktyka Materiały LIII ogólnopolskiej sesji naukowej Stowarzyszenia Historyków Sztuki Warszawa, 14-16 października 2004 |
| redakcja | Poprzęcka Maria |
| seria wydawnicza | brak informacji |
| miejsce wydania | Warszawa |
| rok wydania | 2005 |
| wydawnictwo | Stowarzyszenie Historyków Sztuki |
| liczba stron | 259, [1] |
| rodzaj oprawy | broszurowa |
| format | 24 cm |
| dodatkowe informacje | Ilustracje w tekście i poza tekstem. |
| stan | db+. [małe otarcia kraw. okładki, niew. przybrudzenie lica okł.]. |