O człowieku jego zdolnościach umysłowych i wychowaniu Helvetius Claude Adrien (Seria Biblioteka Klasyków Pedagogiki) (1976)

 Spis treści (rozprawy):

Wstęp

O tym, że z konieczności niejednolite wychowanie u poszczególnych ludzi, być może jest powodem nierówności umysłowej, którą dotychczas przypisywano równemu wyrobieniu narządych zmysłowych

O wspólnych uzdolnieniach umysłowych ludzi normalnie rozwiniętych

O podstawowych źródłach nierówności umysłowej

O tym, że każdy normalny człowiek może być w równym stopniu namiętny, ludzka zaś nierówność pod tym względem wynika z przypadkowych okoliczności życia. Charakter właściwy bowiem każdemu człowiekowi, to tylko, jak mówi Pascal, dojrzały owoc jego pierwszych nawyków

O błędach i nieporozumieniach wśród tych, kótrzy rozmaite uzdolnienia umysłowe chcieliby wiązać z różnym wyrobieniem narządów zmysłowych

O nieszczęściach jakie sprowadza nieuctwo. O tym, że nieuctwo pod żadnym względem nie przyczynia się zniewieściałości (...)

O tym, że wartości moralne i szczęście danego społeczeństwa nie są tylko skutkiem świętości wyznawanej przezeń religii, ale że wywodzą się z mądrości, leżącej u pdostaw jego ustawodawstwa

O tym co stanowi o szczęściu jednostek i o podstawach, na których zakłada się szczęśliwość narodów (...)

O tym, że możliwa jest do opracowania jakaś dobra koncepcja ustawodastwa. Jakie trudności ze strony głupoty stoją na przeszkodzie w jej głoszeniu (...)

O znaczeniu wychowania i sposobach jego doskonalenia oraz trudnościach stojących na przeszkodzie w rozwoju tej gałęzi wiedzy