Studia z teorii wychowania (Red. nauk. Bogusław Śliwerski, Mirosław Kowalski)

​Studia z teorii wychowania​. Półrocznik Zespołu Teorii Wychowania Komitetu Nauk Pedagogicznych Red. nauk. Bogusław Śliwerski, Mirosław Kowalski Sopot 2009, GWP ISBN: 978-83-7489-299-5 Str. 337 Oprawa broszurowa, 24 cm Stan bdb.

Kod producenta:: 978-83-7489-299-5

Cena:: 29.00

EGZEMPLARZ DOSTĘPNY

TERMIN REALIZACJI - MAKSYMALNIE WYNOSI 5 DNI ROBOCZYCH
(3 DNI NA REALIZACJĘ ZAMÓWIENIA ORAZ 2 DNI ROBOCZE NA DOSTAWĘ)

GDYBY KTOŚ Z PAŃSTWA ŻYCZYŁ SOBIE KRÓTSZY TERMIN REALIZACJI
ZAMÓWIENIA - PROSZĘ O KONTAKT MAILOWY LUB TELEFONICZNY

facebook Google+

Opis produktu:

Studia z teorii wychowania. Półrocznik Zespołu Teorii Wychowania Komitetu Nauk Pedagogicznych 

Red. nauk. Bogusław Śliwerski, Mirosław Kowalski

Sopot 2009, GWP 

ISBN: 978-83-7489-299-5 

Str. 337 

Oprawa broszurowa, 24 cm 

Stan bdb. 


                Spis treści: 


Słowo wstępu od redaktora naczelnego   7 

Bogusław Śliwerski 

Część I ROZPRAWY 11 

Teoretycy wychowania wobec typologii nurtów współczesnej myśli pedagogicznej   13 

Bogusław Śliwerski, Pedagogika jako podstawa bycia człowiekiem i fundament europejskiej cywilizacji 35 

Mariusz Dembiński, Wychowanie moralne i konflikt między naśladowaniem a konstruowaniem 55 

Dietrich Benner, Banalizacja zła jako przedmiot refleksji wychowawczej  73 

Iwona Jazukiewicz, Mary Wollstonecraft i Millowie: płeć i edukacja 82 

Katarzyna Szumlewicz, Podejście systemowe w pedagogice. Glosa do teorii Niklasa Luhmanna  105 

Michał Głażewski, Integralność osobowa jako kategoria wychowania personalistycznego  128 

Edyta Bartkowiak, Kategoria rodziny jako model teorii wychowania. Propozycja personalistyczna  138 

Część II STUDIA Z BADAŃ 149 

Jaki uczeń? Znaczenie przyjętego paradygmatu natury człowieka w wychowaniu  151 

Marzanna Farnicka,  Rekonstrukcja obrazu szkoły z wykorzystaniem założeń teoretycznych Johna Deweya  161 

Anita Famuła-Jurczak, Młodzież jako obiekt badań pedagogicznych  173 

Krzysztof Zajdel, Styl wychowania — stosowane kary i nagrody — w rodzinach uczniów szkół zawodowych  185 

Beata Kohlman, Między nowymi a starymi mediami, czyli rzecz o zachowaniach medialnych młodych internautów  198

Irena Psiak, Małgorzata Wieczorek-Tomaszewska 

Część III METODYKA KSZTAŁCENIA 209 

Podobieństwa i różnice programów kształcenia z teoretycznych podstaw wychowania 211 

Aldona Molesztak, O mobilności studentów i podróżowaniu 229 

Małgorzata Kaliszewska, Próby pedagogicznego myślenia wobec (oporu) języków kultury (wyobraźnia humanistyczna a wrażliwość pedagogiczna: zadania do pracy dydaktycznej ze studentami) 236 

Część IV PRAKTYKA WYCHOWANIA 259 

Modele relacji między płciami w kontekście wychowania — perspektywa personalistyczna  261 

Beata Ecler-Nocoń Czy harcerstwo może być dobrą metodą wychowania w XXI wieku? 269 Jacek Kurzępa Wolontariusz w Polsce — osoba pożądana czy marginalizowana? 287 

Ewa Tłuczek-Tadla, Dziecko jest jakby cudzoziemcem — kilka uwag o wychowaniu w duchu korczakowskim 301 

Część V RECENZJE 307 

Recenzja książki beli hooks Teaching to transgress, education as a practice of freedom (New York 1994) 309 

Kamila Kamińska, Recenzja książki pod redakcją Mirosława Kowalskiego, Agnieszki Pawlak i Anity Famuły-Jurczak Przestrzeń edukacyjna — dylematy, doświadczenia i oczekiwania społeczne   313 

Ewa Tłuczek-Tadla Filozofia dziecięca. Kilka refleksji po lekturze A dlaczego? Jak odpowiadać na trudne pytania dzieci (Eva Zoller, GWP: Gdańsk 2009) 316 
CZĘŚĆ VI SPRAWOZDANIA Z KONFERENCJI 321 

Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Szkoła — Nauczyciel — Uczeń (dylematy, doświadczenia i oczekiwania społeczne)" 323

Agnieszka Pawlak, Anita Famuła-Jurczak, Mirosław Kowalski Konferencja „Tożsamość teorii wychowania" (Gdańsk, 23-24.11.2009)  326 

CZĘŚĆ VII BIBLIOGRAFIE TEMATYCZNE 331 

Współczesne teorie i nurty wychowania (bibliografia) 333 

Wyślij wiadomość gdy wiadomość pojawi się na stanie

Podaj adres email a powiadomimy Cię gdy książka pojawi się na stanie